原标题：刘月宁委员提出创新扶贫方式 精准扶贫应重视艺术教育

　　党的十九大报告指出，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合。

　　中央音乐学院教授刘月宁委员今天在接受《法制日报》记者提问时说，中国脱贫攻坚已步入“啃硬骨头”阶段，需要在精准扶贫过程中进一步创新方式，多渠道鼓励贫困户发挥主体作用，彻底摒弃“等要靠”的思想，靠他们的自力更生来摘取“富裕”的果实。

　　刘月宁建议，通过艺术教育作为切入点，用艺术教育打开贫困群众特别是贫困家庭儿童心扉，帮助他们拓宽艺术视野，丰富文娱生活，学习艺术表演，实现脱贫致富的梦想。

　　刘月宁在调研中发现，艺术教育在农村地区的发展过程中，存在没有和精准扶贫有效结合、缺少鼓励脱贫致富的艺术作品等问题，没有形成有效的贫困地区艺术教育体系和特色做法，去提升贫困群众的斗志和信心，稳定脱贫攻坚的成果。

　　同时，受到基层贫困群众学习艺术的观念淡薄、师资力量薄弱、艺术教育花费高等因素的影响，部分贫困群众和贫困儿童学习艺术的兴趣不浓厚。

　　刘月宁建议，通过实施政府资金支持、艺术教育工作者支持等措施，切实发挥艺术教育在精准扶贫中的作用，真正做到扶贫同扶志、扶智相结合。

　　刘月宁认为，要加强政府专项资金支持力度。政府应加强在艺术教育服务精准扶贫领域提供财政支持。人类是情感的存在，不仅需要面包来吃，也需要玫瑰来享受。而精神上的动力能够使得贫困群众提高战胜贫困的斗志，通过自身奋斗脱贫致富，巩固脱贫攻坚成果。

　　同时，刘月宁还鼓励艺术教育工作者积极参与基层调研，投身脱贫攻坚事业。鼓励艺术工作者梳理创新基层培养教育体系，加强农村实践，深入一线教学和表演，科学设置培训课程，有针对性创作作品，提升贫困群众对艺术的理解力，提高贫困群众对艺术的学习兴趣，更好服务于脱贫攻坚。

　　在刘月宁看来，艺术教育要能切实解决贫困群众的实际问题。一般来说，贫困地区艺术教育贫瘠，是值得艺术教育工作者深耕的领域。艺术鼓励人们从积极的角度去看待他们的世界，鼓舞困难群众的斗志。通过学习艺术，掌握一门“手艺”，也是脱贫的方式方法。