发挥好职业教育的促进作用 贵州举办论坛纵论乡村振兴

　　由中国关心下一代工作委员会、中国政策科学研究会指导，小康杂志社主办的第二届乡村振兴论坛暨民办高等职业教育助力乡村振兴贵阳论坛1月5日在贵阳举行。第十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲出席论坛开幕式。

　　据了解，本次论坛旨在凝聚各方智慧和力量，支持“技能贵州”建设，发挥高等职业教育促进乡村振兴的特殊作用，助力贵州在乡村振兴中开新局。

　　近日，教育部与贵州省人民政府决定共建“技能贵州”，双方将多措并举健全学校和社会技能教育体系，扩大职业教育覆盖面，计划到2025年，支持贵州建设30所国家优质中等职业学校等，为西部地区技能型社会建设提供“贵州经验”。

　　贵州省历来高度重视职业教育在乡村振兴工作中的独特作用，始终把教育作为管长远的大事来抓，推进特色教育强省建设，大力实施中职“强基”、高职“双高”和“黔匠”培养工程。该省目前有职业院校231所，在校生85万人。

　　贵州省副省长郭锡文表示，将深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，切实增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系；还将推动省内各民办高等职业院校依托自身在师资引进、专业设置、实习实训等方面的优势，进一步优化职业教育供给结构，提升职业教育服务乡村振兴的能力。

　　原卫生部部长高强、全国政协文化文史和学习委员会副主任王世明、国务院发展研究中心原副主任侯云春分别从健全乡村康养服务体系、提升职业教育服务乡村康养的能力，促进乡村文化繁荣兴盛、推动乡村全面振兴，把教育培训作为乡村振兴的着力点等方面做了主题发言，为贵州办好民办高等职业教育、促进乡村振兴建言献策。

　　与会人员认为，推动乡村振兴，必须发挥好乡村人才的作用，大力发展职业教育，对于培育乡村人才、夯实乡村产业发展基础具有重要意义；建议要培养好乡村中青年，抓好复合型人才的培育，并为他们在乡村创业就业提供有力有效的保障。（经济日报记者 吴秉泽）