新高考改革多地试点 小语种考生扩容明显

　　工人日报客户端讯 新高考相比高考，在哪些方面发生了变化？学生该如何进行科学选科及规划学业？选择小语种作为外语科目参加高考，有哪些利弊？一线教育工作者、高考志愿填报专家、培训机构负责人等日前围绕新高考带来的机遇与挑战在一场线上论坛上对相关话题进行分析与探讨。

　　据了解，2014年，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，上海、浙江率先进行高考综合改革试点，2017年，两地改革后的首批高中毕业生参加高考，新高考方案平稳落地。接着，第二批高考综合改革试点启动，包括北京、天津、山东和海南四地，2020年四地考生即将迎来新高考。同时，高考外语的不断扩容以及从原来的文理分科单一化选择，转变为文理不分科多样化选择，也让人才选拔更为多元与灵活。

　　在此背景下，学校如何适应走班排课的新型教学体系、学生如何进行科学选科及规划学业、教育培训机构迎来的机遇与挑战等成为各方探讨的话题。

　　新高考带来更大选择权

　　2014年，新一轮高考改革开启以来，已在多地进行改革试点，那么，新高考相比传统的高考在哪些方面发生变化？

　　“第一方面是形式上的变化，第二方面是理念上的变化。”在浙江温州乐清市外国语学校校长、 温州市心理咨询师协会副会长郑学化看来，形式上的变化在于考试科目、录取标准、录取方式、录取批次、考试方式、成绩构成、教学模式等方面；在理念上，这种变化主要是给予学生和高校更大的选择权，“总的来说，新高考就是更有选择性理念的高考，改变了千军万马挤一个独木桥的现象。”

　　郑学化认为，新高考最大的变化就是带来更大的选择权，而问题的产生也是由于“选择”引起的。这方面，以选科为例，从理论上来讲，是要实现“学科、专业、职业”三统一，通过职业的确定来科学选择“7选3”的学科，即解决好“我的优势是什么，我的兴趣是什么，我未来愿意从事的职业方向是什么”。但实际上很多学生却碰到了：不会选，因为不懂；有用的、感兴趣的、能考好的，哪一个优先？我想选的，学校是否能够满足？“7选3”科目的选择的“趋和避”，变得很不顺畅。

　　浙江教育管家创始人CEO鲍宇锋认为，新高考改革志愿填报模式有个很重要的改变，就是取消了专业服从选项，志愿填报模式从5个志愿有服从，改为80个志愿，没有服从。本质上更好的保护了高分考生和学生利益，“也就是说，取消了专业调剂。这点改变非常重要，对于学生来说，再也不会去自己不喜欢的专业了；对于学校来说，再也不会招收到不想读这个专业的学生了。”

　　小语种参考人数飙升

　　目前，绝大多数考生都是选择英语作为高考外语科目，大部分考生和家长对于小语种高考的相关政策并不了解。选择小语种作为外语科目参加高考有哪些利弊？

　　“在高考科目中有一门是外语，由于诸多原因全国绝大多数考生‘被选择’了英语，以至于很多人都误以为英语是高考唯一的外语语种。其实考生完全可以选择日语、德语、俄语等其他外语参加高考。”对此，米乐教育总经理郭生发指出，选择小语种作为外语科目参加高考的好处是参考人数少，相对来说竞争压力小，再就是小语种考试由于报考的人数少，因此是全国统一命题，在政策的扶持下试卷难度小，对于英语不好的同学来说，选择适合自己的小语种可以增大自己的提分空间。“弊端方面，考生备战小语种需要从零开始并且要掌握扎实，达到高考要求并力图取得好成绩，这会使得备考时间紧张。同时，选择小语种专业意味着高中时间段英语学习的缺失，这使得本就英语基础较弱的同学英语水平有限。然而到了大学，不少课程是英语授课的，面对这些课程就会十分吃力。”

　　以日语为例，《报告》显示，2017年至2019年，日语高考考生人数分别为1.6万人、2.3万人、4万人，2018年考生人数同比增长44%，2019年同比增长73%，增长速度惊人。新高考改革也给相关培训行业带来发展机遇。

　　这方面，郭生发告诉记者，从目前市场格局来看，在线教育行业整体政策利好，以高考日语为代表的小语种教育机构尚未形成垄断，潜在的新增市场也吸引很多机构和创业者进入这个赛道。日语在线教育市场规模远未饱和，在线日语培训市场将成为新的行业增长点。同时，随着国家监管新政的出台，在线日语教育行业将进入规范调整期，中小机构或将面临洗牌，在线日语教育行业将迎来竞争新时期。

　　对此，鲍宇锋指出，日语培训必须是机构和高中协同进行。日语培训要和高中课业安排不发生冲突，“培训不是洪水猛兽，只要对学生有利的事情，只要对教育有利的事情，在加强监管、合理合法的情况下，各个高中应该要积极配合。”（记者 徐新星）