“陪堂妈妈”3年上课3000多节 班主任说她去中考都没问题

　　班主任说她去中考都没问题

　　6月17日，离中考还有两天，武汉市第六十四中学九（4）班家长代继华和几位家长一起，专程到学校和老师们道别。在过去3年时间里，他们是家长，也是学生。根据学校“开门办学、推门听课”的家长督学政策，该校每位学生的家长至少每月会到学校听一次课，少则一节，多则一天。他们成为学校的“特殊学生”。

　　全职妈妈成儿子同窗

　　虽然六十四中每个家长都可以到学校听课，但代继华算是“最资深”、听课最多的一位。初中3年，代继华旁听了3000多节课。她介绍，原本在小学成绩很优秀的儿子升入初中后，不适应新的环境和节奏，每天做作业到凌晨，成绩下滑到了年级中下游。后来和老师沟通，才知道别的孩子最晚8时就能做完的作业，她的孩子要磨蹭到晚12时。

　　“老师当时建议我，学校鼓励家长进校听课，让我也去旁听一下，看看孩子在学校的学习状态。”代继华说，听了几次课下来，她发现儿子上课很容易走神，写作业也不专心。“要纠正这个坏习惯不容易，老师也不可能随时关注他一个人，所以我决定和儿子一起上课，监督他的同时，也为他树立榜样。”

　　此后，原本是全职妈妈的她重新“上岗”，成了一位旁听生，作息时间和其他学生几乎一致。每天早上8时，她准时出现在教室，到了下午5时放学后，她再骑着单车，匆匆赶回家做晚饭。代继华给每一科都准备了一个笔记本，里面记满老师强调的重点部分。她还会观察学霸们的学习方法，向他们取经，回去后再和儿子一起探讨。

　　儿子成绩稳居年级上游

　　代继华的儿子小华坦言，刚开始并不乐意妈妈去，觉得是搞特殊化很别扭。慢慢地，他知道了妈妈的用心，学习成绩也确实有了提高，才从心里坦然接受。现在，母子俩在学校基本以同学模式相处，代继华和班里其他同学、家长也成了朋友。

　　经过3年的努力，儿子的成绩已稳居年级上游，基本不再用妈妈“贴身监督”了，但代继华仍然会每天坚持上课。“我现在是为自己学的，以前读初中，感觉懵懵懂懂就过了，现在好像又经历了一次青春，班里的孩子也当我是他们的同学，一起上课、聊天，这种生活很快乐。”

　　班主任毛莎聊起这位母亲，感慨颇多：“我们所有老师都很佩服她。”代继华听课比很多学生还要认真，对知识点也吃得很透，“她现在去中考都没有问题。”

　　■学校观点

　　为孩子树立好榜样

　　在六十四中，家长和学生一起上课已是一项常规活动，很多家长都和代继华一样，是学校的“特别学生”。据了解，全校每个班都有一张排班表，每天都会有两位家长到学校轮值，和同学们一起学习和生活。记者在学校看到，几乎每个教室的后排都设置了几个空桌椅，这是给家长们留的座位。当天虽然是最后一天上课，但不少初三年级教室后面都坐着家长，他们像学生一样认真听课、做笔记，课堂井然有序，孩子和老师也丝毫没有不自在。

　　据悉，该校实行“家长督学”已有4年，学校要求到校的家长做到“6个1”，包括观察一名优秀学生，为孩子树一个榜样；听至少一节课，了解教学情况；跟老师谈一次心，了解孩子在校状态；巡查一次食堂，为师生健康护航；做一次学校安全巡查员；对学校提一条合理化建议。

　　据长江日报

　　家长代继华（左）在教室里听讲做笔记。

　　■网友声音

　　jstx：可怜天下父母心！这样陪读有利有弊！

　　嘻哩糊涂：所有家长都这么做的话那不乱套了。

　　展smile颜：陪读这么长时间确实有点夸张，但陪读的不只他们一家，学校规定每位学生家长每月至少旁听一次，说明班级里面有家长是常有的事情。

　　琳：母爱伟大，但是也没必要这样吧！不可能跟一辈子，孩子还是要独立的。

　　喵哥：我的关注点是，岂不是这位妈妈也学到好多东西了，好神奇！