8旬候鸟老人的社区公益课堂：免费教年轻人学日语

　　孙沈清和学生们

免费授课的日语奶奶

　　八旬候鸟老人的社区公益课堂

　　语言教材、备课本、记号笔、老花镜……上午9时，收拾好授课所需，年届八旬的孙沈清拎着帆布包，打车来到离家1公里外的五华区新闻里社区。半年来，每个周六的上午，孙沈清都要在银发党员公益课堂上，免费教年轻人学日语。

　　日语是半个母语

　　上午10时许，新闻里社区居委会楼上的活动室里，孙沈清面对4名学生，在一句颇具仪式感的日语问候之后，开始了1个多小时的日语授课。

　　“您怎么学的日语？”记者问。

　　“说起来可就太复杂了。”孙沈清笑了笑，眉宇间满是岁月雕刻的痕迹。

　　通过课前简单的交谈，记者知道，日语可谓孙沈清的半个母语。清朝末年的日俄战争后，孙沈清的外祖父母从日本移民旅顺安家，“我的母亲是出生在中国的日本人，我父亲则是出生在日本的中国人。我是家里的老大，还有两个妹妹，我们在家都说日语，在学校就说汉语。”孙沈清说。孙沈清的日语听说读写都很溜，对汉语的理解同样游刃有余。课堂上，孙沈清熟练运用中日文穿插，不时引出两国文化中的相似、相异之处，让学生时而会意一笑，时而费解苦思。

　　一个多小时的课程中，除了中间休息10多分钟，年届八旬的孙沈清一直站在白板前，时而戴着老花镜凑近课本，领着学生熟悉下一个知识点，时而拿起记号笔在白板上写着板书。

有幸遇到孙老师

　　孙沈清的公益日语课是去年9月开起的，刚开始来了很多学生，但渐渐地部分学生开始“三天打鱼两天晒网”。

　　“学习语言是个苦活，得坚持。一节课不来上，下节可能就接不上了，落下的课程多了，再想听进去就很难。”在孙沈清的报名登记表上，半年间陆续登记了27个名字，他们中年龄最小的不过是八九岁的娃娃。现在经常来听课的还有不到10人。

　　对于26岁的丹妮来说，能有这样的免费学习机会，还碰到如此专业的老师，无疑是一件幸事。“懂得一门语言很重要，去国外自由行时，可以了解、发现别人难以知晓的事。”丹妮对语言的兴趣并非从日语开始，大学期间她就报班学习了德语、法语，并考取了证书。丹妮说，如今语言课程动辄得花费数千元，还不见得能遇到适合的老师。跟着孙老师学了半年日语，丹妮几乎没请过假，因为她心里有个目标：考过初级日语后去日本旅行。

　　小普的小目标也是考过初级日语，今后在工作上能有所助益。“以前专门报班学过日语，但效果并不好。”小普说，大约10年前，他花1000多元上了日语辅导班，但一周上三四节课，老师把每节课的内容压缩到极致，根本不管学生有没有时间消化。钱花了却没啥效果，这让小普无奈放弃。一次，小普找到孙老师交心：“能遇到您这样的老师实在难得，我一定不会辜负您。”

　　从兼职老师到大学老师

　　流利地听说读写就可以算作掌握了一门语言，但掌握了以后就一定会教吗？那可不见得。

　　“日语教学并非我的本业，却也算第二职业。”1957年，孙沈清考上南京大学。“日本的气象很发达，你会日语又是女生，何不学气象呢。”报考专业前，母亲的一席话，深刻影响着孙沈清的人生轨迹。5年大学读完，年轻的孙沈清被分配到新疆乌鲁木齐从事气象工作，人生最美好的年华挥洒在了壮美的戈壁滩。

　　上世纪八九十年代，改革开放的春风吹遍大江南北，人们的视野、思维更加开阔，急迫地学习国外先进技术，相隔不远的日本成了学习的目标。“当时兴起了一阵学习日语的热潮，有朋友听说我会日语，便让我开办日语学习班，晚上给学生上课。”孙沈清坦言，虽然日语是她半个母语，但她在语法上确有欠缺，于是她利用业余时间搜集资料学习语法，晚上则在课堂上教授日语。“一个晚上两节课，第一次领了1.2元的课时补贴。”孙沈清说着眼睛一眯，笑得像个孩子。

　　55岁退休后的15年间，孙沈清从兼职日语教师成为专职教师，曾任教新疆大学、新疆师范大学，还担任乌鲁木齐科技日语协会理事长。为了让更多人有条件学习日语，2001年时，孙沈清在家人的支持下自费办起“孙沈清日语教室”网站。

　　这一身本领不能白废

　　2011年，古稀之年的孙沈清与老伴一同迁居昆明，与大儿子一家生活，成为春城的一名“候鸟老人”。

　　“后辈们没一个愿意学日语的，但这一身本领不能白废了啊，只要有一个人愿意来，我就会坚持教下去。”孙沈清告诉记者，老两口都有退休工资，不差钱，身体也还不错，去年听新闻里社区的书记小陈说要开公益课堂，她想也没想就来了。

　　上午11时30分，下课。合上讲了不到1/5的《新世纪日语教程》，孙沈清给孩子们布置了作业：“回去好好复习今天学的单词，再预习一下，下周我们讲第12课。”

　　(记者 宋金艳 文 龙宇丹 摄)