当前，生成式人工智能深度融入网络文化生产全过程，实现了从文本文案、剧情架构到影像画面、虚拟场景的全自主创作，彻底改变了传统媒介的内容生产逻辑，也重塑了当代青年认知世界的方式。Z世代作为高校青年的主体，是移动互联网原住民，也是AI短剧等AIGC内容最主要的受众群体。陕西作为全国知名的“短剧之都”，AI短剧已成为本土极具代表性的新型网络传播形态。与传统影视创作依托现实取材、人工编剧不同，当下的AI短剧由人工智能独立完成剧本撰写、人设塑造、台词创作，再通过智能建模、自动剪辑生成完整影像内容。这种“AI文案+AI影像”一体化生成模式，脱离现实蓝本、脱离真实生活，批量产出高仿真、强戏剧化的虚拟叙事，构成了新时代极具渗透力的智能拟态环境，深刻影响着Z世代的现实感知与认知建构。
传播学认为，人们对社会的认知，始终依托媒介搭建的符号图景间接完成。传统媒体时代，媒介内容根植现实生活，新闻叙事、文艺作品均以真实事件、真实人情为底色，媒介拟态环境与客观现实保持清晰对应，虚实边界稳定可控。青年的认知成长依托校园教育、社会实践、现实交往逐步形成，媒介更多发挥信息补充作用，受众能够清晰分辨虚拟演绎与生活真实，认知判断稳定且扎实。
进入算法传播阶段，个性化推送重塑了信息传播格局，圈层化、碎片化传播成为常态，信息茧房、认知固化等问题逐步显现。但这一时期的网络内容仍以人工创作为主，内容素材源于现实社会，算法仅改变分发路径，并未颠覆媒介反映现实的基本属性。Z世代出现的认知偏差，多是视野受限带来的片面化问题，并未动摇对真实世界的基本判断。
AIGC技术的普及，让媒介拟态环境迈入全新的超真实拟像阶段，实现了传播范式的颠覆性变革。依托大模型算力优势，AI无需现实素材支撑，可根据简单指令自主构建完整叙事体系，形成逻辑自洽、画面逼真却完全虚构的传播内容。尤其是风靡Z世代圈层的AI短剧，依靠套路化叙事、高密度剧情反转和极致情绪渲染，精准适配其碎片化观看习惯，借助算法持续推送个性化内容，为青年搭建起千人千面的私人化虚拟场景，让智能拟像深度嵌入日常生活。
长期浸润在AIGC智能拟像环境中，Z世代的认知范式正在发生潜移默化的结构性变迁。首先，虚实边界持续消融，现实辨别能力弱化。AI生成的文案剧情逻辑严密、细节饱满，影像画面真实自然，大量脱离社会常识、违背现实规律的虚构内容，以超真实形态呈现。Z世代长期沉浸式观看，容易混淆艺术演绎与社会现实，逐渐将戏剧化的虚拟叙事等同于真实生活，造成现实感知错位、社会认知失真。
其次，青年认知建构方式趋于浅表化，独立思辨能力有所弱化。真实的社会认知，源于持续的现实观察、社会实践与人际交往，是反复沉淀、逐步完善的过程。而AI短剧为Z世代提供了成套、固化、现成的剧情逻辑与价值导向，青年无需深入现实体察、无需自主研判思考，在被动浏览中完成认知接收。这种投喂式认知模式，让认知悬浮于虚拟符号之上，缺乏现实体验支撑，容易出现认知表层化、思维套路化的问题。
同时，算法的偏好适配机制容易形成认知闭环，加剧认知固化。AIGC始终遵循迎合用户偏好的生成逻辑，持续推送贴合Z世代兴趣的同类短剧内容，不断强化固有认知、屏蔽异质信息。长期封闭在私人化拟像环境中，青年难以立体、全面、辩证地认识复杂的现实社会，看待问题的视角逐渐单一，理性思辨与共情认知能力持续弱化。
科技赋能传播，创新赋能文化。AIGC技术丰富了数字文化供给，激活了本土短剧产业活力，为网络文化创新发展注入了新动能。但也要清醒认识到，智能拟像对Z世代认知的重塑是深层次、结构性的。立足立德树人根本任务，准确把握AIGC全链路智能传播特征，辩证看待智能拟像对青年认知范式的深刻影响，有助于精准把握新时代Z世代思想认知规律，更好引导青年分清虚实、扎根现实、理性认知，在智能传播时代筑牢正确的认知观与价值观。（作者系西安培华学院青年教师吕晓东）
(责任编辑：赵晗)
