——2018世界生命科学大会“诺奖大师与中学生面对面”科普报告会在京举办

　　经济日报-中国经济网北京10月29日讯 （记者苏兰）“我认为，中国的高中生很棒，他们的英文很流畅；他们对科学知识保持了热情；他们的知识面很宽......希望他们努力学习，将来为人类的健康做出属于他们这代人的贡献......”10月28日下午，2018世界生命科学大会“诺奖大师与中学生面对面”科普报告会在中国科学技术馆一层报告厅举行后，1997诺贝尔化学奖获得者、英国剑桥大学教授约翰·沃克（John E. Walker）先生在接受经济日报-中国经济网记者独家采访时非常开心地说出了他的切身感受。

　　诺贝尔化学奖获得者、英国剑桥大学教授约翰·沃克（John E. Walker）先生在演讲。

　　“我听得太过瘾了，尽管有些生物医药的专业名词我还听不懂，还得用手机查一下，但是，我觉得，听这样的课太值了，我觉得这样的两位大师讲的科普只是，拓宽了我们的生命宽度，希望将来还能有这样的学习机会......”北京171高一年级胤峰同学在接受经济日报-中国经济网记者采访时，由衷地表达了他对此次课程的收获与感悟。

　　经济日报-中国经济网记者获悉，28日下午，2018世界生命科学大会“诺奖大师与中学生面对面”科普报告会在中国科学技术馆一层报告厅举行。本次科普报告会由2018世界生命科学大会组委会与中国科技馆共同举办，目的是拓宽当代中学生国际科技视野，引导青少年更多了解生命科学前沿进展，培养青少年探索生命科学奥秘的兴趣。

　　报告会上，约翰·沃克深入浅出地讲解了人类面临的人口老龄化、能源危机和药物赖药性等三个方面的挑战。

　　匡廷云院士在演讲题为“植物的光合作用”的科普报告。

　　匡廷云院士在题为“植物的光合作用”的科普报告中，介绍了植物光合作用的过程与机理，提出仿真模拟光合作用机理将开辟太阳能利用的新途径，对于实现农业及可再生能源的可持续发展具有革命性意义。两位学者与师生们展开了积极交流互动，就生命科学领域多个方面问题进行了有趣而富有创意的探讨。

　　经济日报-中国经济网记者在现场了解到，来自北京市多所重点中学的500余名师生参加了报告会。现场的学生们表现非常出色。北京四中高三学生邓奕明用英语向约翰·沃克先生提问关于生物学方面的问题。“此次听了大师的课，收获非常大，我觉得相当于把学校课堂的课程延伸了，拓展了我的视野。未来，我将来从事生物化学等方面的科研工作。”

　　人大附中的同学们席地而坐认真听报告

　　同样来自北京四中的高三学生罗兰则表示，平时课本的知识虽然记住了，但理解的很片面。比如光系统的结构，今天听了教授的课，感觉对知识的理解更深一步了，感觉很充实。”

　　邓奕明、罗兰说出了很多同学的感受：太不虚此行了。同学们纷纷表示，能够近距离接触诺奖级科学家感到非常荣幸，特别是直接与大师交流对话，为开拓科学视野、激发科学兴趣提供了一个难得的窗口和机遇，希望今后能有更多这样的科普活动。

　　2018世界生命科学大会“诺奖大师与中学生面对面”科普报告会结束了，孩子们的梦想就此起航。

　　而来自家长们的感受则更加与生活中的困惑密不可分，一位留学过英国的母亲说，她15岁的女儿因为今天有事无法来听课。这位母亲将课程全程录了音，准备回放给女儿听。她在接受经济日报-中国经济网记者采访时表示，此次收获颇丰，孩子们的学习固然重要，但是良好的心理素质也很重要。

　　“从约翰·沃克的演讲，我想到，无论是否是诺奖获得者，积极快乐的人生观很重要，今天约翰·沃克的科普知识讲得很好，同时也不乏幽默感，他的演讲让中学生有正确的价值观、有责任、有使命、有担当。”这位母亲感慨道。

　　在中国科技馆一层报告大厅，挤满了前来听课的学生，北京人大附中的孩子们没有座位就席地而坐，而听起课来，依然全神贯注。现场也不乏很多小学生，他们虽坐不住，但今天的大师课仿佛给他们幼小的心灵播下了科学的种子，这粒种子，或许有一天就会成长为参天大树。

　　北京陈经纶中学的一位老师表示，让孩子们对科学由好奇心产生兴趣，由兴趣变为梦想并最终实现梦想，我们需要做的有很多。要给孩子们探索世界的眼睛，让他们接触科学，感受神奇魅力，产生浓厚兴趣；要赋予孩子们探索世界的大脑，培养他们的科学思维，使他们在创新的海洋中自如前行。尤为重要的是，还要告诉他们，“长大后我要当一名科学家”远远不够，还需要有一颗勇于接受挑战、不惧失败挫折的强大“心脏”，只有为梦想不懈奋斗才有可能最终到达成功的彼岸。

　　“当科学家是无数中国孩子的梦想，我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！”今年夏天，习近平总书记在两院院士大会上的这一重要论述言犹在耳，社会各界正在努力为孩子插上科技的翅膀。